Prof. Dr. Thomas Beyerle wird wissenschaftlicher Mentor der Sachwert.WEISE.n der Stiftung Finanzbildung

Die Stiftung Finanzbildung stärkt ihr wissenschaftliches Profil weiter und gewinnt mit Prof. Dr. Thomas Beyerle einen der profiliertesten Experten für Immobilien- und Sachwertkompetenz in Deutschland als wissenschaftlichen Mentor für die Evaluierung und Lizenzierung der Sachwert.WEISE.n. Mit seiner langjährigen Erfahrung in Forschung, Lehre und Praxis bringt er zusätzliche Expertise in die Weiterentwicklung des Stiftungs-Vertrauenssiegels ein.

Prof. Dr. Beyerle lehrt an der Hochschule Biberach und prägt dort seit Jahren die Sachwert- und Immobilienforschung. Die hohe Qualität seiner akademischen Arbeit zeigt sich auch in der Auszeichnung eines seiner Studenten: 2025 wurde Stephen Liebhardt mit dem Thesispreis der Stiftung Finanzbildung gemeinnützige GmbH geehrt.

Mit der Berufung von Prof. Dr. Thomas Beyerle ist das wissenschaftliche Vertrauenssiegel-Quartett der Stiftung vollständig besetzt. Dieses besteht aus Prof. Dr. Erwin Blum, wissenschaftlicher Leiter der Stiftung Finanzbildung sowie Juryvorsitzender des Wettbewerbs „Jugend wirtschaftet!“ und des Hochschul-Thesispreises, Prof. Dr. Bernd Mühlfriedel, CFA, als wissenschaftlicher Mentor des Vertrauenssiegels Geldwert.WEISE.r, Prof. Dr. Thomas Beyerle als wissenschaftlicher Mentor des Vertrauenssiegels Sachwert.WEISE.r sowie Edmund Pelikan, Lehrbeauftragter der Hochschule Landshut und Geschäftsführer der Stiftung Finanzbildung gemeinnützige GmbH und der Stiftung Finanzbildung Consulting GmbH & Co. KG.

Die Vertrauenssiegel der Stiftung zeichnen Persönlichkeiten und Institutionen für ihr besonderes Wirken und ihre herausragende Kompetenz in den Bereichen Sachwerte und Geldwerte aus. Die wissenschaftliche Evaluierung und Ehrenerklärung bestätigen die Reputation der Siegelträger. Gleichzeitig unterstützen die Ausgezeichneten mit ihrer Lizenzgebühr die Arbeit der Stiftung Finanzbildung. So entsteht eine Win-Win-Situation zur nachhaltigen Förderung von Finanzverständnis und wirtschaftlicher Bildung.